Vamos Ler!

Hoje a dica de leitura que trago é: PSICOLOGIA E CURRÍCULO ( César Cool ) Editora Ática
É um livro muito bom para nos aprofundarmos na questâo dos projetos, valorizando a opinião do nosso aluno,, fala sobrre avaliação e tem alguns objetivos formulados.

O corpo num lindo vôo

Um dia uma pequen abertura apareceu em um casulo. Um homem sentou-se por várias horas e observou o esforço que a borboleta fazia para que seu corpo passasse através daquele buraco. Então, pareceu que ela parou de fazer qualquer progresso. Parecia que já tinha ido o mais longe que poderia, e que não conseguiria sair. Foi então que o homem decidiu ajudar a borboleta: munido de uma tesoura, abriu o casulo com todo cuidado. A borboleta saiu facilmente, mas seu corpo estava murcho, era minúsculo e tinha as asas amassadas.
Ele continuou a observá=la, pois esperava que a qualquer momento as asas se abrisseme esticassem para serem capazes de suortar o corpo num lindo vôo.
Nada aconteceu! Na verdade essa borboleta passou o resto da sua vida rastejando, com o corpo murcho e as asas encolhidas. Ela nunca foi capaz de voar. O que o homem em sua singilezaq e vontade de ajudar, não compreendia era que o casulo apertado e o esforço eram necessários á borboleta. Passar pela pequena abertura do casulo era o modo que Deus fazia com que o fluído do corpo da borboleta fosse para as asas de forma que ela estivesse pronta para voar tão logo se libertasse do casulo.

Assim, como esta pequena borboleta, são nossos alunos da Educação Infantil cada um precisa seu tempo para aprender. Não podemos antecipar etapas e sim respeitar o ritmo de cada um , todos nós demos facilidades e dificuldades.

Porta "coisinhas" de sucata

Um trabalho super legal : com um rolo de papel toalha, rolo de papel higiênico, caixa de leite cortada. Você pode pintar, decorar como quiser e depois colar na ordem que citei os materiais, pode ser confeccionado de presente para pais/mães, tranforma-se em um porta tudo, e assim o lixo pode ser reaproveitado.

TUDO QUE EU DEVIA SABER NA VIDA APRENDI NO JARDIM - DE - INFÂNCIA

Tudo que eu preciso mesmo saber sobre como viver, o que fazer, e como ser, aprendi no Jardim-de -infância. A sabedoria não estava no topo da montanha mais alta, no último ano de um curso superior, mas no tanqu de areia da escola de educação infantil.
Vejam o que aprendi:
* Dividir tudo com os companheiros;
* Jogar conforme as regras do jogo;
* Não bater em ninguém;
* Guardar os brinquedos onde os encontrava;
* Arrumar a "bagunça" que eu mesmo fazia;
* Não tocar no que não era meu;
* Pedir desculpas se machucava alguém;
* Lavar as mãos antes de comer;
* Dar a descarga na privada;
* Fazer tudo um pouco: estudar, pensar, desenhar, pintar, cantar, dançar, brincar, trabalhar;
* De tudo um pouco todos os dias;
* Tirar uma soneca todas as tardes;
* Ao sair pelo mundo, cuidado com o trânsito;
* Ficar sempre de mãos dadas com o companheiro e de olho na professora.
Pense na sementinha de feijão, plantada no copo plástico: as raízes vão para baixo e para dentro, e as planta cresce para cima, ninguém sabe como ou porque, mas a verdade é que nós também somos assim.
Peixes dourados, porquinhos-da -índia, hamsters e até a sementinha do feijão morrem, nós também.
Lembre-se ainda dos livros de histórias infantis e da primeira palavra que você aprendeu, a mais importante de todas: OLHE!
Tudo que você precisa saber está na pré-escola e, em algum lugar, a regra de ouro, o amor e os princípios de higiene, ecologia e política, igualdade e vida saudável.
Escolha um desses ítens e o elabore em termos sofistificados, em linguagem de adulto, depois aplique-o à vida de sua família, ao seu trabalho, à forma de governo de seu país, ao seu mundo, e verá que a verdade que ele contém mantém-se clara e firme. Pense o quanto o mundo seria melhor se todos nós, o mundo inteirofizéssemos um lanche de biscoitos com leite às três da tarde e depois nos deitássemos, sem a menor preocupação, cada um no seu colchãozinho para uma soneca. Ou se todos os governos adotassem, como política básica, a idéia de recolocar as coisas nos lugares onde estavam quando foram retiradas, arrumar a bagunça que tivessem feito.
E é verdade, não importa quantos anos você tenha: ao sair pelo mundo, vá de mãos dadas, fique sempre de olho no companheiro.
Robert Fulghum

Esta mensagem diz tudo sobre Educação Infantil, sobr o quê e como trabalhamos, o que nossas crianças aprendem. Revela a verdadeira importância do nosso trabalho

* Quando penso em meu cotidiano, vejo que entraremos em diversos assuntos. Por exemplo esta semana trabalhei o folclore, enfatizei as brincadeiras folclóricas e músicas. Cantamos as cantigas de roda Viùvinha, A canoa virou, brincamos com perna de pau. As crianças adoraram.

Dica de Leitura

EU, VOCÊ E TUDO QUE EXISTE



Esse é o livro que recomendo para trabalhar com crianças de 4 anos em diante até...

É uma fábula ecológica que nos desperta para o que o homem fez com o mundo. Para os pequenos a história é extensa mas pode ser adaptada ou contada em dois ou três dias, até é legal porque cria uma expectativa nas crianças.

Eu, você e tudo que existe
Liliana Iacocca
Siron Franco
Editora Ática

Mensagem

Agora que minha cabeça só pensa em blog, postagens, comentários e me pergunto como farei, que tempo encontrarei, tentei escrever esta poesia que expressa meusa sentimentos neste momento, porém apesar da falta de tempo ela é bem otimista. Aí vai:

TEMPO DE...

TEMPO DE APRENDER
TEMPO DE ENFRENTAR NOVOS DESAFIOS
TEMPO DE VIVER
TEMPO DE BUSCAR A PAZ
TEMPO DE ENCONTRAR A FELICIDADE
TEMPO DE NOS SENTIRMOS CAPAZES
TEMPO DE AGRADECER CONQUISTAS
TEMPO DE REALIZAR SONHOS...
Bel

Sintam-se a vontade para continuar minha poesia